Die Sprachförderung
für Aussiedlerinnen, Aussiedler, Migrantinnen und Migranten.
Besondere Schwerpunkte in der CJD Hauptschule bilden die
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Spracheingangsklasse
Die jahrgangsübergreifende Sprachförderung hat zum Ziel, auf der Grundlage der individuellen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler innerhalb eines möglichst kurzen Zeitraumes entsprechende Deutschsprachkenntnisse so zu vermitteln, dass eine Einbindung in eine der Regelklassen der Hauptschule möglich ist und ein den Anlagen gemäßer Schulabschluss erreicht werden kann.
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Auffangklasse 10
Aufnahme finden Migrantinnen und Migranten sowie Aussiedlerinnen und Aussiedler mit unzureichenden Sprachkentnissen, die formal mindestens den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 anerkannt bekommen haben. Er Schwerpunkt der Unterrichtsarbeit liegt auf dem Erlernen der deutschen Sprache.
Der Mathematikunterricht wird gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der Klasse 10 Typ B durchgeführt.
Es besteht die Möglichkeit des Übergangs in die Regelklasse 10 Typ B, 10 Typ A oder in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe.
Stationäre Hilfen für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge und Migranten Flyer
Integrationshilfen für Schüler mit Migrationshintergrund Flyer
