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26.06.2010 - Versmold

Kinder ziehen an einem Strang

Fairmobil zeigt Fünftklässlern der CJD-Realschule Wege zum Miteinander im Schulalltag auf

Versmold (WB). Das Nest für das Ei bauen die Fünftklässler der CJD-Realschule so gut gefüttert wie eben möglich. Schließlich muss das rohe Ei, das am Ende dort hineingelegt wird, den Sturz aus einem Meter Höhe überstehen, ohne zu zerplatzen.

Die Eierprobe ist der Höhepunkt des »Miteinander«-Parcours des »Fair Mobils«, das gestern wieder an der Realschule Station machte. »Soziales Lernen« steht dank des Engagements des Fördervereins einen Tag lang auf dem Stundenplan. »Die Aufgabe mit dem Ei schaffen die Kinder fast immer, sagt Lehrerin Petra van Lück, die das Projekt betreut. Den besonderen Schultag, bei dem sich alles mal nicht um Wissen und Noten, sondern um den Umgang miteinander dreht, bietet die Schule ihren Jüngsten bereits seit zwölf Jahren an.
Nach dem Zufallsprinzip finden sich zunächst Gruppen von jeweils fünf Schülern, die unter Anleitung von Mitschülern aus den zehnten Klassen an den zehn Stationen des Parcours Aufgaben lösen. Dass die »Großen« gerade Mottowoche haben und unter dem Titel »Jung und Alt« herrlich kostümiert sind, erhöht den Spaßfaktor der Jüngeren noch. Die bauen mit Hilfe einer Bindfadenspinne als Kran einen Stapel aus Holzklötzchen auf, unternehmen auf Brettern mit Fußösen eine kippelige Skifahrt zur Schule oder balancieren auf einem Gestell mit gegenseitiger Hilfe einen Weg entlang. Die Botschaft lautet jedes Mal: »Alleine geht es nicht. Wir sind aufeinander angewiesen.« Dabei geht es an den einzelnen Stationen nicht um Wettkampf um Zeit oder Punkte. »Die Schüler sollen Strategien entwickeln, wie sie am besten zum Ziel kommen«, sagt van Lück. Es geht dabei um Wahrnehmung, Diskussionsübungen und Erlebnisspielen wie dem »Gemeinsam sind wir stark«, bei dem vier Teilnehmer gegeneinander Tau ziehen und der Schlussmann zugleich ein Bild auf eine Tafel malen soll. Gruppendynamische Prozesse kommen dabei ganz automatisch in Gang. Wenn einer der Mannschaftsmitglieder nicht richtig mit macht, helfen die anderen schon mal nach. Zugleich soll der Parcours den Kindern Erlebnisräume geben, sie körperlich und geistig herausfordern. Das Projekt wirke präventiv und trage dazu bei, das Klima an der Schule zu verbessern. Besonderen Wert legt das Fair-Mobil-Team darauf, dass alle Kinder unbedingt an der Station fünf mitmachen. Bei der »Konflikt-Skyline« geht es im vertraulichen Gespräch darum, Missstände im Umgang untereinander an der Schule auch offen anzusprechen.